當前職業教育（yù）麵臨著機遇與挑戰，為探索我院職業教育（yù）人才培（péi）養模式改革，打造重點專業建設特色，為學生的專（zhuān）業縱深（shēn）發展探索道路，為（wéi）學（xué）生的人生發（fā）展規劃，增強專業吸引力（lì），提高學（xué）生就業競爭力，西藏職業（yè）技術學院加強校校合作，實現優勢（shì）資源互補，近日（rì），采守寬校長、方偉副校（xiào）長帶隊與旅遊與文化（huà）學院院長張景川一行赴北京服裝學院洽談與我院旅遊與文化學院合作辦（bàn）學（xué）事宜。

       采守寬校長詳細詢（xún）問了該學院的師（shī）資、學生規模、辦學思路、專業（yè）設置、教學、頂崗實習、前景規劃等，對學院辦學情況、辦學模式、辦學（xué）思路給予（yǔ）了肯定（dìng）。之後，雙方就開展聯合辦學的模式、協（xié）議等細（xì）節（jiē）進行（háng）了深入交流（liú）探討（tǎo）。

       交流完畢，校領導們刻不容緩，趕赴慰問在北京華圖資本實習的旅遊（yóu）與文化（huà）學院2015級實習學生（shēng）。采守寬校長實地察看了實習學生的工作（zuò）環境，與學生們進行了親切交流（liú），與企業管理（lǐ）人（rén）員及實習生就頂崗（gǎng）期間學生學習、工作（zuò）及生活等情況進行了交流，學生也分享（xiǎng）了在企業的實習情況和收獲，以及在實習中遇到的困惑。企業對我校培（péi）養的學生表示肯（kěn）定，認（rèn）為我校學生（shēng）在實習過程中吃苦耐勞，勤（qín）奮好（hǎo）學，對工作認真負責，接受能力強（qiáng），工作上手快（kuài），反應（yīng）力高，不輸於其他本科院校（xiào）學生。

       最後，采守寬校長對實習單位在（zài）學生實（shí）習期間給予的關心和幫助（zhù）表示衷心（xīn）的感（gǎn）謝，希望進（jìn）一步加（jiā）強學校與實習單位的聯係，加（jiā）快（kuài）實習基地的建（jiàn）設，拓寬合作（zuò）領（lǐng）域，達到雙贏的效果。同時鼓勵實習生們要珍惜機會，虛心學習，學以致用，大膽開（kāi）展實習工作，要扮演好員工和學生這個雙重角色，利用頂崗（gǎng）實習這次難得的機會努力工作，抓緊時間提高（gāo）技能，豐富人生體驗。並提出了三點希望：一、走出雪（xuě）域看內地，不僅開闊（kuò）了視（shì）野，更好地了解祖國（guó）內地，更能發展和鞏固民族關係，同學們（men）要以此為契機（jī），激勵（lì）自己勤（qín）學努力。二、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，通過實習，珍惜當下的（de）實習機會，把書本知識和社會實踐緊密結合起來，善（shàn）於向實踐學習、向企業學習、向社會學習，積極努力地投入到實習工作（zuò）中去。藏職院學生決不（bú）能定位為一個普通的勞動者（zhě），要磨練自己力爭成為業（yè）界高管。三、同（tóng）學們代表藏職（zhí）院，在實習過程（chéng）中發揚91官网學院不怕吃苦不怕勞累精神，在困（kùn）難中迎刃而上，在逆風（fēng）中努力飛翔，在艱苦的實習條件中磨（mó）練自己，挖掘（jué）自己的潛能，力爭圓滿完成頂崗實習任務。

  學校領導的（de）到來，使（shǐ）學生們深受感動，尤其是采守寬校（xiào）長的噓寒問暖，學生們倍感溫暖，紛紛表示（shì）一（yī）定會珍惜此次頂崗實習的機會，絕（jué）不辜負領導和老師們（men）的期望，圓滿完成本次實習任務。