3月20日下午，在這花紅柳綠（lǜ）、萬物複蘇（sū）的季節（jiē），經（jīng）管學院莘莘學子齊聚一（yī）堂，同校黨委書記、副校長采守寬同誌進行期待（dài）已（yǐ）久的“學生思想成長導師”見（jiàn）麵會（huì）。

會上，采守寬同誌作為經濟管理學（xué）院“學生思想（xiǎng）成長導師”親（qīn）切地向同學們（men）介紹（shào）了開展活動的目的，並對受導（dǎo）學生輪流擔任組長一事進行了安排。

他指出，實施學生“思想成長導師”計劃，是落實（shí）校黨委“十個一”工程、“西藏工匠”培養，特別是培養一批（pī）高徒的重要抓手，意義重大、影（yǐng）響深遠。隨後，他（tā）結合個人的人生閱曆，指出（chū）：人的成長離不開三（sān）個因素：一是真本事，“不聰不明不能為王”，要有大智（zhì）慧（huì），而不是小聰明，要勤（qín）於幹（gàn）事，善於總結；二是好人緣（yuán），要有高人指（zhǐ）點，貴人相助，朋友幫忙（máng），群眾（zhòng）認可；三是好機遇，機不可失，時不再來，要抓住機遇，改變命運。

他強調（diào），受家庭教育、應試教育、社會大環境以（yǐ）及時（shí）代特點影響，高校思想政治教育工作（zuò）責任重大（dà）、大有可為。廣大教師應當努力（lì）成為青年學（xué）生的人生導師和健康成長的知心朋友，幫（bāng）助樹立正確的世界（jiè）觀、人生觀、價值（zhí）觀，教育引導成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。一要教育引導學生（shēng）樹立堅定的政治立場，做（zuò）好人生規劃，樹立終生學習理念，培養多種興趣，健全人格，增強（qiáng）吃苦耐勞精神，爭（zhēng）做（zuò）有理想、有道德、有（yǒu）文化、有（yǒu）紀律的“四有”青年。二要教育引導學生麵對挫折要積極進取。人（rén）生難免會遇挫折，要從理論學習和（hé）生活經驗上加以引導，使他們認識到，挫折是學（xué）習和生活中的正常現象，一個人（rén）一生中經受適當（dāng）的挫折，並不完全（quán）是壞事，因為挫折可以磨礪人的意誌，提高（gāo）扭轉（zhuǎn）逆境、克服困難、適應社會生活的能力。遭受挫折時,要以積極的態度對（duì）待挫折,分析它、解決它、擺脫（tuō）它，不斷（duàn）積累挫折經驗（yàn），正確歸因挫折，學會用轉移、宣泄、補償、升（shēng）華等心理防衛機製（zhì）來消除受挫折後的不良情緒。三（sān）要教育引導學生加強（qiáng）民族團結，鑄（zhù）牢中華民族共同體意（yì）識。各民族隻有像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助，民族複興偉大夢想才能順利實現，民族團結進步之花才能長盛（shèng）不衰。同時要加強思政課教（jiāo）育，深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的曆史必然性（xìng）、極端重要（yào）性和現實（shí）針對性（xìng）。四要教育引導學生積極弘揚老西藏（cáng）精神。要發揚老西藏精神，缺氧（yǎng）不缺精神、艱苦不怕吃（chī）苦、海拔高（gāo）境界更高，不斷增強責（zé）任（rèn）感、使（shǐ）命感，增強能力、錘（chuí）煉作風；貫（guàn）徹學習中央第七次西藏工作座談會上精神（shén），傳承紅（hóng）色（sè）基因、增強鬥爭本領、注入時代內涵。

會後，受導學生紛紛表（biǎo）示：此次的思想成長導師見麵會給（gěi）91官网注入了更多的信心和希望，俗話說一分耕耘，一分收獲（huò），在有限的大學時光裏不懈奮鬥，漫（màn）漫人生路正是伊始（shǐ），91官网都會更加珍惜年華、努力學習，學好知識、練好本領，為西藏長治久安和高質量發展貢獻力量！