2023年9月8日下午,在西校區信息樓學術報(bào)告廳(tīng)隆重舉行學院“躬耕教壇(tán) 強國有我”為主題的慶祝第39個教師節表彰大會。校黨委書記采守寬、副校長索朗歐珠、副校長王勇、副校長程曉(xiǎo)盈、學校紀委書記韓國書與各部門負責同誌、受表彰優秀教師、教職工代表參會,大會由副校長徐斌同誌主持(chí)。
大會在全體教師共同唱響莊(zhuāng)嚴的國歌中拉開了序幕。黨委委員、副校長索朗歐(ōu)珠同(tóng)誌宣讀校黨委《關於公布我院第三屆教學名師評選結果的通知》;黨委委(wěi)員、副(fù)校長(zhǎng)王勇同誌宣讀校黨委《關於表彰2022-2023學年優(yōu)秀教師(shī)、優秀輔導員、優秀班主任、優秀教育工作(zuò)者(zhě)的(de)決(jué)定》;黨委委員、副(fù)校長程曉盈同誌宣讀(dú)校黨委(wěi)《關於表彰2022-2023學年“吾愛吾師——學生最喜愛教師”的決定》並進行表彰。隨後由優秀教師代表、教學名師代表、優秀(xiù)班主(zhǔ)任代表、學生最喜愛的教師代表(biǎo)分(fèn)別做了(le)感情真摯、內容(róng)深刻、催人奮進(jìn)的交流發言。
采守寬同(tóng)誌代表學校黨委做(zuò)了重要講話。首先,肯定了一(yī)年來學校在黨建工作、教育教學改革工(gōng)作、師資隊伍(wǔ)建設、學校內部規(guī)範治理(lǐ)等方麵取(qǔ)得的(de)成績,並號召全校教職工以獲獎教師為榜樣,爭做富有成就感、榮(róng)譽感(gǎn)、幸福感的人民教師。
采守寬同誌強調(diào),全院廣大教職(zhí)工要自覺擔負起教書(shū)育人的神聖職責,切實樹立“躬耕教壇、強國有我”的誌向和抱負,攻(gōng)堅(jiān)克(kè)難、砥礪奮發、聚力前行,並提出了五點要求。
一要堅定理想信念,做引領之師。“誌於道,據於德。”作為教師,我(wǒ)們首先以道為誌向,以德為根(gēn)據,再從事自己的行業。師(shī)德(dé)是教(jiāo)師素質的(de)核心,是教師職業之魂。教師的思(sī)想感情、人格魅力、學(xué)識才智、一言一行、一舉一動,都對學生起著(zhe)潛(qián)移默化的教育作用(yòng)。希望廣大教職員工要以德立身(shēn)、嚴於律己,不(bú)僅(jǐn)要注重教書、更(gèng)要注重育人,不僅要注重言傳(chuán)、更要注重身教(jiāo),特別是麵對(duì)錯綜複雜的(de)國際爭端議論和戰爭,91官网要自(zì)覺抵製不良的言論,自覺加強修養,加快教育強國步伐(fá),樹立榮辱與共(gòng)、命運共同體的價值(zhí)觀,同心協力抵(dǐ)抗(kàng)外部一切不利因素。
二要加強擔當責任,做(zuò)表率之師。作為人民教師(shī),91官网時刻用曾子:“為人謀,而不(bú)忠乎”的(de)警語反省自己,91官网對教育、對學生、對學校有沒有忠心耿耿?91官网時常要捫心自問。人們常說:“要想給別人一(yī)杯水,自(zì)己先要有一桶水”。希望廣大教職員(yuán)工切實注重自身知識儲備和素質(zhì)提高,把學習當做一種(zhǒng)追求、一種責(zé)任,爭做愛學習、會學習、終身(shēn)學習的模範,要善於運用(yòng)現代網絡各類平台和多媒體手段,積極主動吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新(xīn)自己的知識結構,始終(zhōng)站在教(jiāo)學改革、科學研究、技術服務的最前沿(yán),讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”,用淵博的學識和高超(chāo)的教(jiāo)育教學方法引導學生,愛戴學生(shēng),讓家長放(fàng)心、讓學生滿意。
三要堅持(chí)真情奉獻(xiàn),做(zuò)幸福之師。作為一名優秀教師,不僅要具有淵博的知識,更要熱心教育事業,甘於奉獻、愛崗敬業,爭做(zuò)充滿(mǎn)幸福(fú)的教師。希望廣大教職員工始終保持對教育工作的無限熱愛(ài),對學院事業發展的無限信心,以關愛每一名學生為己任,樹立正確的價值取向,珍惜三尺講台,潛心教書,靜心(xīn)育人,以(yǐ)真情、真心、真誠教育影響學生,當好(hǎo)學生的(de)良師益友,為學生一生奠基,真(zhēn)正做到春風化雨、潤人(rén)心田。拒絕埋(mái)怨、消極、躺平,少一些悲情,多一些激情,始終保(bǎo)持對生活(huó)、工作(zuò)的熱愛和激情。把(bǎ)當好學(xué)生健(jiàn)康成長的指導者和引路人、把培養一批又一批優秀人才作為自(zì)己源源不斷的幸福之(zhī)泉。
四要堅持善思勤(qín)勉,做創新之師。教師富有創新精(jīng)神,才能(néng)培養出創新人才。希望全體教師學會總結過去,找出下一步(bù)發展的規律。麵(miàn)對學校當前建設和改革,特別是“雙(shuāng)高計劃”建設、升本申報等工作,希望廣大教職員工牢固樹立(lì)改革創新意(yì)識,不斷提(tí)高教育教學的針對性和實效性。對本職工作要勤思考、善思考、會思考,通(tōng)過思考把教師發展的規律(lǜ)、學生(shēng)成長的規(guī)律掌握好,永(yǒng)遠站(zhàn)在教育(yù)發展的最前沿和製(zhì)高點,爭當探索的先鋒,爭做(zuò)創新的表率,爭做規律掌控(kòng)者,給自(zì)己、給學生(shēng)一個交代。
五(wǔ)要加強服務育人,做授道之(zhī)師。各部門要做好人文的管理,給全體(tǐ)教職工予以人文的關愛,竭盡全力(lì)讓教職工感到安全與幸福。
大會在教師集體錚錚誓言中拉下了帷幕。

