為深入貫徹黨的教育方針，落實（shí）教育大會精神，加強校校、校企（qǐ）職業教育交流（liú）與（yǔ）合作，提升學院辦學能力和人才培養質量，加（jiā）強“新雙高”建設的交流合作以及物流行業（yè）和專業（yè）的產教融合校企合作。近日，經濟管理學院院（yuàn）長賀建峰、副院長（zhǎng）唐美（měi）、物流教（jiāo）研室主任黃智鑫於（yú）9月25日開始，前往（wǎng）黎明大學、番禺職業技術學院等兄弟院校參加活動（dòng）並進行調研（yán）交流。此（cǐ）次兄弟院校之行旨在通過實地考察、交流研討等形式（shì），學習（xí）借鑒兄弟（dì）院校在“新雙高”建設、教育教學、專業建設、產教融合等方（fāng）麵的先進（jìn）經驗（yàn）和做法，進一步推動學院各項事業的高（gāo）質量發展。

2024年9月26日上午（wǔ），賀建峰院長一行應邀參加專業國際化與職教出海“四說”活動暨全國海絲跨境物流行業產教融（róng）合共同體成立大會。會上，各理事（shì）長單位、秘書長單（dān）位、副理事長單位代表上台開展啟動儀式並向（xiàng）各理事單（dān）位進行了授牌，我校作為副理事長單位上（shàng）台接牌。

9月（yuè）26日下午（wǔ），受黎明（míng）職業大學陳雄寅老師邀請參觀陳雄寅技能大師工作室，參觀中，對黎（lí）明職業大學物流實訓基地的（de）建設規（guī）劃和產教融合科教融（róng）匯情況進行了調研交流（liú）。

9月27日上午，賀（hè）建峰院長一行與參會人員一同參觀了泉州海絲物流（liú）體驗中心、廈（xià）門中遠海運智慧物流中心兩（liǎng）處產（chǎn）教融合基地。

9月27日下（xià）午，在專業國際化與職教出海“四（sì）說”活動暨全國海絲跨境（jìng）物流行業產教融合（hé）共同體成立大會結束後，賀建（jiàn）峰院長一行（háng）前（qián）往漳州職（zhí）業技術學院經濟管理學（xué）院（yuàn）進行（háng）合作（zuò）交流洽談，在漳州職院與泰國（guó）格樂大學一同交（jiāo）流座談，三方就物流專業建設、產教融（róng）合等進行了洽談（tán）交流，三方洽談初步達成合作（zuò）意向（xiàng）。

9月29日上午，賀建峰（fēng）院長一行赴廣州院番禺職業技術學院現代物流學院調研（yán）交流，落實郎（láng）福寬副主席就與番禺職（zhí）院對口援助我校工作進行進一步的落實，與該校（xiào）現代物流學院院長譚福河、副院長胡子瑜進（jìn）行交流座談，雙方就建立長期合作機製、培（péi）養智慧物流人才、加強邊疆鄉村（cūn）振興、教學成果獎申（shēn）報以（yǐ）及大賽等方（fāng）麵進行了深入的（de）探討，尤其針（zhēn）對近期“新雙高”建（jiàn）設交換了意見，西藏職（zhí）業技術學院將聚焦西藏“四個創（chuàng）建”，聚力“四個走在前列”，在邊境貿易上發展專業，組建專業群，此項將（jiāng）得到番（fān）禺職（zhí）院物流學院的全力支持和幫助。

9月29日下午，賀建峰院長一行赴廣東財貿職業（yè）學院調研（yán）交流，廣東財貿（mào）校（xiào）長張（zhāng）曉燕（yàn）出席座談，雙方就新“雙高”申報、專業（yè）群建（jiàn）設、專（zhuān）業人才（cái）培養模式改革、課程思政建設、師（shī）資（zī）隊伍建設、教（jiāo）師工作室建設、校企合作等探討、分享（xiǎng）經驗與創新（xīn）思路。調研組（zǔ）還參觀該校“北鬥+”數字（zì）供應鏈實驗室，這是全國高職（zhí）院校首（shǒu）個“北鬥+”數字供應鏈實驗室，作為學校數（shù）字商業產教融合示範基地的一部分，能滿足數字商業（yè）領域的（de）實踐教學、項目運營和社會服務等多元（yuán）化產教深度（dù）融合需求。

9月30日上午，賀建峰院長一行赴南亞國際物流（liú）有（yǒu）限公（gōng）司（穆（mù）薩國際物流）就（jiù）跨境物流（liú）、行業發展、產教融合等方麵進行交流學習，雙方就學院物流專業學生實習就業進行了洽談，初步達（dá）成了實習加就業的校企合作模式，為我（wǒ）校物流專業學生在跨境物流產（chǎn）業（yè）的實訓就業提供了保障，為職業教育服務西藏邊境貿易物（wù）流（liú）產業奠定了（le）基礎。

通過此（cǐ）次調研交流，調研組一行進一（yī）步了解（jiě）了內地兄弟職業院校在（zài）“新雙高”建設（shè）、教育教（jiāo）學、專業建設、產教融合等方麵的（de）先進經驗和做法。調（diào）研組認為，內地職業院校和企業在教育教學改革以及校企合作（zuò）、產教融合等方麵（miàn）的大膽創新和積極（jí）探索（suǒ），為學院提供了寶（bǎo）貴的經驗和啟示。同時（shí），也（yě）與內（nèi）地兄弟職業院校和企（qǐ）業建立了良（liáng）好的合作（zuò）關係，為今後的交流與合作奠定了堅實基（jī）礎。