1

1+x”證書製度背景下《網店運營基礎》課程體係建設（shè）

王子麗

重點

2

基於“1+X”證書製度西藏高職院校人才培養調查與研究

柴美（měi）梅

重點

3

課程思政理念下職（zhí）業學院田徑（jìng）教學與思政教育相融合

謝舒

重（chóng）點

4

《經濟林栽培技術》課程（chéng）思政路徑（jìng）探索

邵妍（yán）麗（lì）

重（chóng）點

5

混合式教學在《動物微生物與免疫（yì）技術》課程教學實踐探（tàn）索

孫瑜（yú）

重點

6

《應用數學》課程思政的探索與實踐

索朗旺姆

重點

7

動物解剖生理實踐教學資源開放管理策略研究

楊晶晶

重點（diǎn）

8

學院教師（shī）實踐教學能力（lì）提升策略研究

易峰

重（chóng）點

9

高職實踐教（jiāo）學（xué）過程管理研（yán）究——以西藏職業技術學院園林技術專業為例

郭珊珊

一般

10

基（jī）於（yú）西藏服（fú）務業發展評價指標體（tǐ）係下高（gāo）職市場營（yíng）銷專業（yè）人才（cái）培養機製探究

黃蕾

一般

11

結合《植（zhí）物生長與環境》開展“農作（zuò）物（wù）生長周期體驗式（shì）”實踐教學探究

唐勇斌

一般

12

園林技術（shù）專業課程信息化教學研究——主要以《園（yuán）林工程概預算》課程為例

孫福權

一般

13

基於工作過程的二維（wéi）動畫設計專業課程內容的重構與實施研究

柳文花

一般

14

與園（yuán）林專業結合的創新創業（yè）教育研究與（yǔ）實踐——以18、19園林技（jì）術班為例

周子琪

一般

15

基（jī）於工作過程的建築工程技術（shù）專業（yè）課程體（tǐ）係構建與實踐

謝亮

一般

16

信息化教學手段對提（tí）升《植物組織培養（yǎng）》課程教學效（xiào）果（guǒ）的分析

張高翔

一般

17

西藏高職院校導遊（yóu）專業（yè）課程改革研究—以《導遊（yóu）業務》課程為例

旦增紮堆

一般

18

園藝專業（yè）職業教育中產教融合、校企合作（zuò）模式下提高學生就業能（néng）力的方法研（yán）究

盧磊

一般（bān）