為引導大一(yī)新生樹(shù)立正確的職業觀,科學規劃職業生涯,積極應對西藏地區日益增長的公務員考試競爭壓力,引導和轉變大一新生盡早樹立多(duō)元的就(jiù)業觀(guān),正確的(de)就業觀,人生觀、價值觀,明(míng)確職業發展方向。我院(yuàn)於2025年7月(yuè)9日晚舉(jǔ)辦“知百行 職百行(háng) 行行精彩”為主題的就業和職業規劃講(jiǎng)座,講(jiǎng)座由(yóu)黨總支書記狄宏宇同誌主持,學工處學管崗位負責(zé)人張勇強、總支副書記(jì)曲尼仁卓、24級(jí)班主任和全體學生參加了講座,黃河啤酒西藏分公司總經理王(wáng)興軍同誌以“就業形勢(shì)分析與職業規劃啟蒙”專題講座。

講座伊始,狄(dí)宏宇同誌從(cóng)2024級開(kāi)始探索“專業+興(xìng)趣、實習+就業”為目標的實習就業新模式,深入(rù)闡(chǎn)述了在當前西藏就業環境下,尤其是考公難度逐年攀升的背景下,舉辦本次(cì)講(jiǎng)座的重要性(xìng)和緊迫性,從結合當下就業市場的複雜形勢(shì)與激烈競爭,向同學們(men)展示了近年來大學生就業數據以及各行(háng)業的人才需求變(biàn)化(huà)趨勢。通過詳實的數據和生動的案(àn)例,讓(ràng)同學們深刻認識到職業生涯規劃對於個人(rén)未(wèi)來發展的(de)重要性與緊迫性。
講座過程中,在職業規劃方法與技巧講解環節,王總(zǒng)分享了(le)自我評估的多種途徑,如興趣測評、性格測試、技能盤點(diǎn)等,幫助同學們深(shēn)入了解自身優勢與劣勢。在探索職(zhí)業世界方麵,介紹了從行業報告、企業官網、職場社交平台等渠道獲取職業信息的方法(fǎ)。在目標設定上,強調目標應具備明確性、可(kě)衡量性、可實現(xiàn)性、相關性和(hé)時間期限。在製定行動計劃時,指導同學們(men)將長期目(mù)標分解為短期任務,合理安排大學三年的學習與(yǔ)實踐計劃。針對專升本(běn)、考公(gōng)、就業、創業等不同發展路(lù)徑,分享了簡曆製作技巧、麵試應對策略、實習經驗積累的重要性;對於創業,闡述了創業所(suǒ)需具備的素質、項目選擇方法、團隊組建要點等。互動環節中,同學們積極提問,就自己在職(zhí)業規劃(huá)方麵的困惑與(yǔ)迷茫,王總以簡單易懂的方式,引導觀念(niàn)轉變, 基於形勢分析,重點引導學生(shēng)打破“唯考公”思(sī)維定式,樹立“先就業、後擇業”、“行行出狀元”的積極就業觀。特別鼓勵學生關注(zhù)並積極(jí)爭取進入發展前景廣闊、平台資源豐富的世界500強企業(yè)(如:百事可樂、康師傅等知名企業)的就業機會。

狄宏宇同誌總結講話時要求:一(yī)是(shì)要樹立正確的就(jiù)業觀念。職(zhí)業(yè)沒有高低貴賤之分,每一個崗位都有其存在的價值和意義。不要隻盯著所謂的“公招考試”、“熱門職業”和“高薪崗位”,要根據自己的實際情況(kuàng),理性地選擇職業。有時候(hòu),一些看似不(bú)起眼的崗位,可能會給你帶來意想不到的發展機會。而且,大家要(yào)明白,第一(yī)份工作可能不是(shì)你的終身職(zhí)業(yè),但它卻是你職業生涯的起點,無論在哪個崗位,都要腳(jiǎo)踏(tà)實地,努力工作,積累經驗,為未來的發展打下堅實的基礎。二是要不斷提升自(zì)己的(de)能力。在大學期間,大家已經掌握了(le)一定(dìng)的專業知識,但這還遠遠不夠。隨著社會的發展,對(duì)人才的要求越來越高,不僅要有紮實的專業基礎,還要具備良好的綜合素質,如溝通能力、團隊協作能力、創新能力(lì)等。所以,大家要從現在開始學好專業技能同時,利用好剩餘的大學時(shí)光,通過參(cān)加實踐活動、實習、培訓等方式,不斷提升自己(jǐ)的能力(lì)。同時,要保持終身學習的(de)態度,在工(gōng)作中也要不斷學習新知識、新技能,適應行業的(de)發展變化。三是要積極主動地求(qiú)職(zhí)。就業是一個雙向選擇的(de)過程(chéng),大家要積極主(zhǔ)動地展示自(zì)己,推銷自己。要提前做好求職(zhí)準備,精心製作簡曆,突出自己的優勢和特長;利用寒暑假,多(duō)關(guān)注實(shí)習意向和招聘會、網絡招(zhāo)聘平台等就業信息渠道,積極投遞簡曆;參加(jiā)麵試時,要自信大方,充分展示自己的能力和潛力。如果一次(cì)求職失敗了,也不要氣餒,要及時(shí)總(zǒng)結經驗教訓(xùn),調整自己的求職策(cè)略。

此次講(jiǎng)座為大一(yī)新生(shēng)提供了寶(bǎo)貴的職業規劃(huá)指(zhǐ)導,幫助他們在大學伊始就明確方向,為未來的職業發(fā)展打下堅實基礎。未來,農科學院還將持續開展一係列就業指導活(huó)動(dòng),助力學生成長成才,實現高質(zhì)量就業。