為深（shēn）入貫徹落（luò）實習近平總書記關於思想（xiǎng）政治和意識形態工作的重要論述，全麵貫徹意識形態工作各項目標任務（wù），於（yú）11月4日（rì）學院黨總支召（zhào）開了下半年意識形態工作專題（tí）會，會議由狄宏宇（yǔ）同誌主持，全體教職工參（cān）加了會（huì）議。

會議（yì）傳達學習了《中國共產黨思想政治工作條例》；《中華人民共和國網絡安全法》《求是》雜誌文章《鑄牢中華民（mín）族共同體意識要正（zhèng）確把握“四對關係”》。

會議強調，一要提高政治站（zhàn）位，深刻把握西藏高校意（yì）識形態工作的特殊使命。學校作（zuò）為意識形態工作的前（qián）沿陣地，肩負著培養（yǎng）擔當民族複興大任時代新人的重要使命，而西藏高校更承擔著“培養什（shí）麽人、怎樣培養人、為誰培養人”的特殊曆史責任。當前，91官网麵臨著複雜多變（biàn）的（de）國內外形勢，必須深刻領悟（wù）“兩個確立”的決定性意義，堅（jiān）決做到“兩個維護”，把意識形態工作擺在學院各項工（gōng）作的重中（zhōng）之重。從國家戰略層麵看（kàn），“治國必（bì）治邊、治邊先穩藏”，西藏的穩定關乎國家的穩定，因西藏（cáng）地理特殊原因，我（wǒ）們所培養的人才必須是民族團結（jié）、祖國統一的堅（jiān）定維護者。從發展需（xū）求層麵講，西藏經濟社會發展急需“靠得住、用得上、留得下”的（de）高層次人才，意識形態工作就是要引導青年學生將個人理想（xiǎng）與國家民族命（mìng）運緊密相連，成長為（wéi）邊疆建設的合格力量。91官网必須充分認識這項工作的極端重要性，增（zēng）強政治自覺、思想自覺、行動自覺。

二要聚焦核心任務，築牢大（dà）學生意識形態思（sī）想根（gēn）基（jī）。要把學習貫（guàn）徹習近平新時代（dài）中國特色社會主義思想作（zuò）為首（shǒu）要政治任務，大（dà）力推進教風整（zhěng）頓“四項工程”和學風班風整頓“2357”工（gōng）作，要認真落實分管領（lǐng）導提出的（de）“四查（chá）、兩晚自習”工作，（四查：查操、查晨讀、查晚自習、查就寢（qǐn）；重點是兩（liǎng）個晚自習：“周（zhōu）四（sì）輔導員政治課、周日班（bān）主任主題班會”要求所有班主任、輔導員到崗，認真履行職責（zé），要健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學（xué）促幹長效（xiào）機製，推動黨的創新理論進教材、進課堂、進頭腦（nǎo）。特別要結合西藏實際，深入解（jiě）讀習（xí）近平文化思想的核心內涵，讓學生深刻理解（jiě）其作為新時代文化（huà）建設行動指南的重大意義。同時，要把西藏地方與祖國關係（xì）史教育（yù）融入教學，用好老西藏精神、“兩路”精神等紅色資源，增強學生的“四個自信”。

三要強化陣地管理，守（shǒu）住意識形態安全底線。嚴格落實意識形態工作責任（rèn）製，堅持黨委統一領導、黨政齊抓（zhuā）共管、部（bù）門分工（gōng）負責的工（gōng）作（zuò）格局。按照主管主辦和屬地管理（lǐ）原則，管好（hǎo）課堂、科研、校園活動、宣傳欄、板報、班級群等傳統陣地，確保馬克思主義牢牢（láo）占領意識形態各領域。加強師德師風建設，發揮教師在意識形（xíng）態工作中的引領（lǐng）作（zuò）用，將思想政治要求貫穿教育教學全過程。

會議要求，強化擔當作為，凝（níng）聚工作（zuò）合力。做好意識形（xíng）態工作，需要全院上下協同發力。各科室、各教研組（zǔ）、各班級要（yào）切實擔負起主體責任，把意識形態工作與教學科研、管理服務等中心工（gōng）作（zuò）同部署、同落實、同考核。學生骨幹要發（fā）揮先鋒模範作（zuò）用，帶動廣大同學自覺維護意識形態安全。要加強隊伍培訓（xùn），提（tí）升工作人員的業務能力和綜合素質，打造一支政治強、業務精、作風硬的工作隊伍。