根（gēn）據《西藏職業技術學院2024年 “4.23世界讀書日”係列（liè）活動方案》，為進一步（bù）提高教（jiāo）師的（de）學（xué）術科研實力，圖書館於4月23日世界讀書日來臨之際，於（yú）4月19日下午15:30在西校（xiào）區圖書館學（xué）術報告廳（tīng）舉辦了“CNKI助力科研論文（wén）全流程”專題（tí）講座（zuò）。

本次講（jiǎng）座有幸邀（yāo）請到中國知網培訓講師（shī）鄭秦妍作為主講嘉賓，針對全校40歲以（yǐ）下的教師群體，就科研（yán）論（lùn）文的全流程進行了深入細致的講解。講座內容涵蓋了科研（yán）論文選題、論文讀寫與排版、學術規（guī）範（fàn）與論文查重、論文投稿以及全球學術快報APP的使用等多個方麵。

在講座中，講師首先強調了科研論文選（xuǎn）題（tí）的重要性，指出選（xuǎn）題應（yīng）具有創新性、實用性和前沿性（xìng），並結合實（shí）際案例進行了詳細分析。隨後（hòu），講師對論文的讀寫與排版技巧進行了係（xì）統介（jiè）紹，包括文獻檢索、資料（liào）整理、寫作邏輯、格式規範等方麵的內容。此外，講師還重點（diǎn）講解了學術（shù）規範與論文查（chá）重的必要（yào）性，提醒教（jiāo）師們要嚴格遵守學術道德，避免（miǎn）學術（shù）不端行為的（de）發生。

在論（lùn）文投稿環節（jiē），講師詳細介（jiè）紹了各類學術（shù）期刊（kān）的特點和要求，以及投稿流程和注意事項，為教師們提供了（le）寶（bǎo）貴的投稿經驗。最後，講師還向教師們推（tuī）廣了全球學術快報APP，介紹了其便捷的學術資源獲取功能和使用方法。

本次講座內容豐富、實用性強，受到了廣大教師（shī）的（de）一致好（hǎo）評。教師們（men）紛紛表示，通過此次講座（zuò），他們對科研論文的全流程（chéng）有了更（gèng）加清晰的認識，對於提高自身的學術科研實力具有重要的指導意義。圖（tú）書館將繼續舉辦更多的（de）學術活動，為廣大教師提供學習交流的平（píng）台，推動我校學術科研事（shì）業的不斷發展。

教  務  處

（圖書教材）

2024年4月29日