1984年8月5日，時任正定縣委書記習近平邀請河北大學翟玉虎等約20名暑期（qī）返鄉（xiāng）的正定（dìng）籍大學生，到縣委會議室座談。習近平同誌請大家一起為正定未來的發（fā）展建（jiàn）言（yán）獻策，並向同學們發出了“歡（huān）迎大家（jiā）畢業後回家鄉建功立業”的（de）誠摯邀請。參加座談（tán）的同學們被習近平同誌的真誠和（hé）熱情（qíng）所打（dǎ）動，深（shēn）深感受到了縣委對人（rén）才的重（chóng）視和期盼，激（jī）發了摯（zhì）愛家鄉的熱情和報（bào）效家鄉的（de）決心。
采（cǎi）訪對象：翟玉虎，男，1963年8月生，河北正定人，河北大學中文係1982級本科生，曾任石家莊市計劃委員會綜合科副科長（zhǎng），中共涿州市委副秘書長、研究室主任（rèn），省委企業工委企業改革（gé）調研處處（chù）長、省國資委副巡視員，省旅遊委黨（dǎng）組副書記、副主任等職，現任河北省文化和旅遊廳黨組（zǔ）副書記、副廳長，一級（jí）巡視員。
采 訪 組： 石新明 栗新穎 孫麗（lì） 石宇飛 唐敬（jìng）
采訪日期：2020年10月30日
采（cǎi）訪地點：河北省文旅廳會議室
采（cǎi）訪組：翟玉虎同誌，您好！1984年8月5日，時任正定縣（xiàn）委書記習近平邀請暑期返鄉的正定籍大學生代表（biǎo），到縣（xiàn）委會議室參加座談會。作為與會的親曆者，請您回憶一下當時的情景。
翟（zhái）玉虎：1984年（nián）暑假，記得是8月4日下午，我突然聽到村裏大喇叭廣播，要我到大隊部接電話（huà）。當時，我正在地裏幹活兒，聽到廣播後，就撂下手中的活兒（ér），馬上趕到（dào）了大隊部。
電話是我在河（hé）北大學同（tóng）屆的曆史係同學（xué）郭誠從正定縣林業局打來的（de）。他說，縣委（wěi）要召開正定縣暑期返鄉大學生代表座談會，邀請南村鄉的我和孫明華同學一起來參加，第二天上午（wǔ）8點在縣委大門口集合。
得知這個消息，我簡直有點兒不敢（gǎn）相信，也不知道自己是怎麽被選作代表的（de）。我猜想，可能是因為河北大學是省裏最好的一所綜合大學，中文專（zhuān）業又是學（xué）校的名牌專業（yè）吧（ba）。
孫明華家離91官网村不遠，我倆曾是正定三中（zhōng）的同學，現在又是河（hé）北大學的同學，關係特（tè）別好。他是體育特長生，提前一年（nián）就被河北大學曆史係錄取了。現在想（xiǎng）想，那時若讓我一個人去，還真（zhēn）有點兒心虛，有個同（tóng）學一起去（qù）正好可以壯壯膽。
我從農村考上大學，那時正就讀於河北大學二年級。雖然走出去上了大（dà）學，但也沒見過什麽世麵（miàn），哪能想到自己會被邀請去縣裏開會啊，所以我對這次經（jīng）曆刻骨銘心。
家人和鄉鄰聽說我要（yào）去縣裏（lǐ）開會（huì），都用羨慕（mù）的眼光看著我，而我著實有一種被（bèi）人尊重的（de）自豪感。那時我（wǒ）們年齡小，又是學（xué）生，能見到鄉黨委書記都難，就是（shì）見到村支部書記還有些膽怯呢。出發（fā）時，家（jiā）裏大人們一再叮囑（zhǔ）：“到了縣裏，多聽聽人家講啥，想好了（le）再（zài）說。”
采訪組：聽（tīng）說那時要騎很長時間的自行車才能到縣裏，一路上你們是怎（zěn）樣的心情呢？
翟玉虎：我家地處滹沱河南岸（àn），是距縣城較遠的偏僻村（cūn）莊。當時的主要交通工具是自行車，從我家騎車到縣城需要兩個鍾（zhōng）頭。後來（lái）我才（cái）知道，參加座談會的同學大都是（shì）“河北”片的，隻有我與孫明華是“河南”片的，同屬南村鄉。
第二天一大早，我便和孫明華（huá）一起去縣裏開會。我倆騎著車子（zǐ），路平的時候騎（qí）一會兒，過河灘或路顛的時候就下來（lái）推（tuī）著車子走一（yī）會兒，碰（pèng）到沙地的時候還要把車扛在肩上。一（yī）路上，91官网既興奮又緊張，猜（cāi）想著（zhe）誰會接見91官网，互相交流（liú）提醒到時候該說些什麽。
縣委機關對（duì）於普通老百姓而言，是一個神秘而又神聖的地方。對於91官网這些農（nóng）家子弟來說，是第一次走進縣委大（dà）院。91官网猜（cāi）想（xiǎng）並憧憬著會（huì）議的（de）場景。
采訪組：請您回（huí）憶一下在縣（xiàn）委機關與習近平（píng）同（tóng）誌見麵的場景。
翟（zhái）玉（yù）虎：參加座談會的學生（shēng）約20人。大約八點半的時候（hòu），一位工作人員召集91官网到了會議室。他熱（rè）情（qíng）地（dì）招呼91官网坐下（xià），一一核對名單。工作人（rén）員講，這次座談會是習近平書記提議（yì）召開的，還（hái）征求了教育（yù）部門的意見，從全縣在校大（dà）中（zhōng）專學生（shēng）中推薦一些比較有代表性的學（xué）生參加。聽到這裏，在座的學生都感到很幸運，臉（liǎn）上洋溢著激動的笑容。那一刻，我（wǒ）們體會到了縣委提出的“尊重知識，尊重人才”不是一句空洞的口號，而是實實在在的行（háng）動。記得開（kāi）會的地點在縣委辦公樓二樓西邊南（nán）側的一個（gè）會議室，兩（liǎng）間一敞的屋子（zǐ），四周擺著黃色木條長椅，地麵好像是水磨石的，剛（gāng）剛拖（tuō）過，還（hái）泛著一絲（sī）絲涼（liáng）意。
快到9點時，習書記來到會議室。他身材魁梧，上身穿著白（bái）色（sè）短袖襯衣，下身穿著寬大的綠色軍褲，麵帶微笑（xiào），給（gěi）人一種偉岸而踏實的感覺。他很隨和，進門（mén）後便（biàn）伸出寬厚的（de）大手與91官网一一握手，還不時（shí）詢問每位同學的基本情況（kuàng）。
也許是看到了（le）我因（yīn）路途奔波而一臉灰塵，習書記走到我麵前時關切地問：“你是哪個學（xué）校的，家住在（zài）哪兒？”“我是（shì）河北（běi）大學中文係二年級學生，家在‘河南’，南（nán）村鄉大豐屯村。”“好哇，河北大學（xué）可是河北一流的好（hǎo）學校。南（nán）村（cūn）鄉我去過，你們‘河南’片離縣城遠，過來時滹沱河河灘不好走吧？”“不好（hǎo）走（zǒu），91官网早上6點就出發了（le）。”我急（jí）忙回答。
“辛苦啦！”習書記關切地（dì）說。“河南”是正定縣對滹沱河南（nán）岸五個（gè）鄉鎮的俗（sú）稱。後來，我才聽說習書記總是利用節假日（rì）下鄉，而且經常是騎著自行車去。有一次（cì）他到“河南”下鄉，過滹沱河時遇到有（yǒu）水，他還扛著自（zì）行車蹚過河。難怪他問我路好走不好走呢。
平實、隨和、樸素，這是習（xí）書記留給91官网的第（dì）一個印象。
采訪（fǎng）組：請問縣（xiàn）委為什麽要召開這次（cì）座談會？同（tóng）學（xué）們在座談會上都（dōu）談了些什麽？
翟玉虎：大家（jiā）落座後，習書記說（shuō）：“同學們，最近91官网縣裏分別召開了老（lǎo）幹部座談會、科技人員座談會，今天從全縣挑選在座的大學生代表開個座談會。你們是全（quán）縣人民的驕傲。大學生思（sī）想活躍（yuè），敢講實話，希望你（nǐ）們（men）踴躍發言，不要有顧慮，多為全縣獻（xiàn）計（jì）獻策。”
“我是河大（dà）外語係英語專業學生，我感到（dào）91官网縣英語教學水平不高，師資力量薄弱（ruò）。英語教（jiāo）師少，很多老師邊學邊（biān）教（jiāo），中學（xué）生普遍英（yīng）語基礎較差，應加強英語（yǔ）人才培養。”
“我是河大電子（zǐ）係學生，電子（zǐ）技術發展日新月（yuè）異，91官网縣也要發展電子工業。”
“我是河北農大農（nóng）學專業（yè）學生，91官网縣是農業大縣，要重視培育推廣農業新品種、新技術。”
“我是學曆史專業的，正定文物古跡很多，咱們（men）縣應重視保護曆史（shǐ）文化。”
……
同學們（men）爭先恐後地發言，會議氣氛非常熱烈。習書記邊聽邊記，還（hái）不時與發言的同學互動。時間過得飛快，不知不覺已到上午11點。主持（chí）會議（yì）的同誌看了看手表說：“由於時間關（guān）係，同學們的發言就（jiù）到（dào）這裏。下（xià）午習書記還有會議，請習書記講話。”
“不是講話，是交流探討。”習書（shū）記擺著手說（shuō），“今天座談會開得很好。同學們發（fā）言熱烈，提出了很多很好的建議，謝謝大家！大部分（fèn）同學發了言（yán），有的還沒有說（shuō）。沒有發言的同學下來還可以寫（xiě）書麵建議給我，縣委辦的同誌把今天各位同學的發言整理一下，發給相關部門研究。以後大（dà）家有什麽好建議，可以給縣委寫信，也可以直接給我寫信。歡迎（yíng）大家為家鄉（xiāng）出力獻策（cè）！”
平等（děng）、務實、開明，這是習書記留給91官网的（de）第（dì）二個印象。
采訪組（zǔ）：聽說總結（jié）講話時，習近平同誌提（tí）出了“歡迎大家畢業後回家鄉建功立業”的建議。請您介紹一下當時的情景。
翟玉虎：習書記聽完同學們的發言（yán）後，站起來說：“大學生要成才報效國家有多種（zhǒng）選擇，在大城市大機關可以作（zuò）貢獻，在（zài）基層一樣可以發光發熱，幹成一番事業。現在，社會（huì）上有些（xiē）人看不起基層，上了學就想（xiǎng）出國，留在大城市，覺得基層苦，接觸（chù）的人（rén）土，工作條件差（chà），幹不了什麽事。其實，基層更需要大學生，更需要人才。實話對你們說，我（wǒ）從北（běi）京（jīng）到正定工作（zuò），很多人都不理解。有人說，你好不容易回城了，怎麽又去正定縣啊？那是什麽地方啊？人各有（yǒu）誌，我還是堅定到基層。我覺得在基（jī）層很充實，有幹頭兒（ér），沒有什麽不好的。”
習（xí）書記呷了一口茶，動（dòng）情地說：“歡迎在座（zuò）的各位同學回來和91官网一起建設家鄉。你們回（huí）來，我舉雙手歡迎！”“最後，我給在座的同學提一個建議，希望你們學成（chéng）畢業後回家鄉建（jiàn）功立業，大（dà）家覺得怎麽樣？”
大家都被習書記的真誠所感染（rǎn），會意的笑聲和熱烈的掌聲響成一片（piàn），紛紛爭相表達熱愛家（jiā）鄉、參與建（jiàn）設家鄉的豪情。
真摯、堅毅、踏實，這是習書記留給我（wǒ）們的第三個印（yìn）象。
采訪組：請問您現（xiàn）在與當時參加座（zuò）談會的同學還有聯係嗎？
翟玉虎：那次座談會上，我認識的隻有河北大（dà）學的三位同學，其他學校的（de）同學（xué）都不認識。那個（gè）年代（dài）照相機很少，沒有留下任何影像資料和個人信息，這是非（fēi）常遺憾的事。大家開完座談會後就各自回家了，之後再（zài）沒有聯係。
後來，我與曾在河北醫科大學讀書的（de）王寶山大夫聊（liáo）天，他很驚喜地說自己也參加了這場座談會。王寶山大夫現在是河北省政協副主席，全（quán）國著名的耳鼻喉科專家。關於這次座（zuò）談（tán）會，他印象最深的，一（yī）是習書記說“希望大家（jiā）多關心家（jiā）鄉建設”，二是習書記說“想修一下正定的城（chéng）牆，磚還好找，土從（cóng）哪裏（lǐ）來啊”。
采訪組：與習近平同誌的這次近距離交流，對您產生了哪些影（yǐng）響？
翟玉虎：時光（guāng）荏苒，轉眼已（yǐ）過去三十（shí）多年。由（yóu）於當時條件所限，沒有留（liú）下一張照片（piàn），但座談會的場景至今曆曆在目，始終縈繞在我的腦海中。習書記的講話深深地影響、激勵著我，成為我走向社會的人生指南（nán）。具體來說，主要有兩點。
一（yī）是得益於習書記提（tí）出的“人才經”理念。那時，習書（shū）記大念“人才經”，除了對外廣招專家過來，還（hái）鼓勵高校大（dà）學生回家鄉就業（yè）。可以簡（jiǎn）單地理解為：對外招人才，對內挖人才，著力育人才。他說：“要樹立新時期的用人觀點，就是要解放思想，打破框框，消（xiāo）除偏見，任人唯賢，不拘一格（gé）選拔人才（cái）。”“沒有人才，縣不能強，民不能富。不認識到這一（yī）點，91官网將一事無成（chéng）。”我的叔叔（shū）翟民英也是沾了習書記“人才經”的光。
二是感悟於習書記（jì）倡導的“下基層”行動。那次（cì）座談會後，我更覺得自己肩上多了一份責（zé）任與使命。當年參加座談的河北大學的幾（jǐ）位同學，畢業後都（dōu）回到正（zhèng）定或石家莊工作（zuò）。我先後在行唐縣農村掛（guà）職，在保定涿州鍛（duàn）煉（liàn），在市、省多個部（bù）門工作，從一個普通（tōng）大學生成長（zhǎng）為一個正廳級幹部。可以說（shuō），那次座談會成為我人生道路的啟明星（xīng），指（zhǐ）引著我一步一步向前行。黨的十八大以來，我又學習（xí）了習近平總書記給大學生的許多回信和講話，倍感親切。當年他鼓勵（lì）我（wǒ）們年輕人多到基層（céng）鍛煉（liàn）、多反哺家鄉的諄諄教誨，時常縈繞在我的耳邊。
習書記（jì）把正定當作（zuò）自己的第二故鄉，他以滿腔熱（rè）情團結帶領人民群眾解放思想、銳意進取，使正定縣趕上時代大潮，煥發出勃勃生機，從高產窮縣變為高產（chǎn）富縣，讓老（lǎo）百（bǎi）姓的生活越過越好（hǎo），為91官网樹立了榜樣。1984年，《河北（běi）青年（nián）》雜誌（zhì）刊發了（le）一篇報告文學《“而立”之（zhī）年》，生動地（dì）描（miáo）述了習近（jìn）平同誌在正定主政期間的日（rì）常工作和生活，這對我的教育和觸動也很大。
采訪組：剛才您談到您的（de）叔叔翟民（mín）英也是沾了“人才經”的光，能展開說一說嗎？
翟玉虎：我（wǒ）的叔叔翟民（mín）英當時是正定縣林業局果樹站的“臨時工”技術員，至今還珍藏著蓋有（yǒu）習近平同誌印（yìn）章的“自學成（chéng）才獎（jiǎng）”獎勵證書呢。
習（xí）書記（jì）當年在（zài）正定時，號召科技人員到農村去。叔叔就騎上自行（háng）車，馱上被子，走（zǒu）遍全縣102個果園（yuán），給農民們講果樹栽培技術。習書記下鄉調研時，發現滹沱河、老磁河沿岸河灘地綠化不夠，大（dà）風一刮漫天黃沙，生態環境惡劣。他提（tí）出要大搞綠化，改造（zào）整治滹沱河和老磁河，當時樹立的樣板就是塔元莊。叔叔（shū）就在那裏（lǐ）紮根三年，最終使2000多（duō）畝河灘地全部實現了綠化。因工（gōng）作成績突出，叔叔後來被轉為正式幹部，還被破格提拔為縣林業局果樹站站長。當時，還有一批本縣的“土專家”受到（dào）重用（yòng），成為正定發展的中堅（jiān）力量。
正是得益於習書記（jì）的“人才經”，叔叔一家才“吃上（shàng）了商品糧”。我叔叔原來是農業戶（hù）口，“農轉非（fēi）”在當時可是（shì）了不得的事（shì）！叔（shū）叔退休時是縣林業局副（fù）局長，當年，從農業戶口走到這一步是（shì）相當難的。這也是叔叔一直引以為傲的事。
采訪組：習（xí）近平同誌在正定時提出（chū）了“旅遊興縣”的戰略，作為河北省文化（huà）和旅遊廳的領導，請（qǐng）您談談新時代正定文化旅遊事業應如何更好（hǎo）地傳承發展這一戰略，打造正（zhèng）定旅遊的“升級版”？
翟玉虎：對於正定旅遊業（yè）的發展，我一直十分關注。20世紀80年代初，我國旅（lǚ）遊業剛剛興（xìng）起（qǐ），時任正定縣委書（shū）記習近平就前瞻性地提出“旅遊興縣”的發展戰略。他在全縣開展了以大佛（fó）寺維修為重點的曆史文物保護工作，並搶抓拍攝電視劇（jù）《紅樓夢》的機遇，建造了“榮（róng）國府”，開辟了中國第（dì）一個影視城，一時引爆了國內旅遊市場，創建了中國旅遊的“正定模式”。
關於正定旅遊未來如何發展，我發（fā）表過一篇文章——《創新驅動（dòng），打造正定旅（lǚ）遊升級版》，核心觀點就是正定旅遊要傳承發展好習近平同誌當年提出的“旅遊興縣”戰略，深入學習貫徹習近平總（zǒng）書（shū）記關於文（wén）化和旅遊（yóu）工作的重要論述精神，通過創新驅動，實現“三個升級”——戰（zhàn）略升（shēng）級、產業升級和路徑升（shēng）級。其中，首要的是解放思（sī）想，實現戰略升級。
戰略升級就是要推動正定由目前的“旅遊景點”向（xiàng）“旅遊城市”轉變，由粗放型發展向集（jí）約型發展轉變，由“旅遊興縣”向“旅遊（yóu）強縣”轉變。當前，正定發展（zhǎn）旅遊業擁（yōng）有以（yǐ）往（wǎng）不可比擬的優勢和機遇。一是交通優勢。正定與石家（jiā）莊毗（pí）鄰，擁有機場、高鐵及多條高速公（gōng）路，處於北京一小時和石家莊（zhuāng）半小時黃（huáng）金旅遊圈，擁有龐大的旅遊消費市場。二（èr）是文化優勢。正定曆史“九朝不斷代，收藏甲（jiǎ）天下”，現存隋唐以來古建築38處，享有“中國古建博物館”之美譽。三是資源優勢。正定擁有類型（xíng）豐富的旅遊資源，既有“名花（huā）”大佛寺，又有“奇（qí）葩”榮國府，還有“綠葉”小商品市場、全（quán）國乒乓球訓練基地和“新秀”滹沱河生態（tài）休閑帶，宛如一個（gè）旅遊大觀（guān）園。這些（xiē）旅遊景點如今能夠在正定遍地開花，歸（guī）根結底得益於當年習書記的開發（fā）和保護思（sī）想的指引。同時，京津冀協同發展戰（zhàn）略也為正定旅遊帶來了曆史性（xìng）機遇（yù）。正定作為該區域文化最深厚、古風最濃（nóng）重的（de）古城之一，經過京津冀旅遊一體化的熔煉，必將成為國內外著名的（de）古城旅遊目的地。
因此，正定應搶抓機遇（yù），順勢而為，傳承（chéng）發展習總書記當（dāng）年“旅遊興縣”的（de）思想，係統性地創新正定旅遊現代產業，讓“千年古郡、北方（fāng）雄鎮”站起來，讓中國第一（yī）影視城火起來，讓滹沱河美景靚起來，讓旅遊把各（gè）行各（gè）業帶起來。
