王君正在與自治區黨委黨校（行政學院）教師座談時強調

認真做好學習宣傳貫徹黨的二十大精神各項工作

不斷提高新時代黨（dǎng）校辦學水平

本網訊（xùn）（記者　趙書彬　張尚華（huá））11月2日下午，自治區黨委書記（jì）王君正與自（zì）治區黨委黨校（行政學院）教（jiāo）師進行座談。強調，要認真做好學習宣傳貫（guàn）徹黨的二十大精（jīng）神各項工作，充分發揮黨（dǎng）校黨的理論教育主（zhǔ）陣地（dì）、幹部培訓主渠道作用（yòng），總（zǒng）結經驗（yàn）、鞏固成果（guǒ），立足實際、突出（chū）特色，不（bú）斷提高新時代黨校辦學水平，為（wéi）西藏長治久安和高質量發展貢獻（xiàn）力量。

2日（rì）下午，自治區黨（dǎng）委書記王君正與自治區黨委（wěi）黨校（行政學（xué）院）教師進行座談（tán）。這是王君正認真聽取發言，主動（dòng）征求意見建議，同（tóng）大家深入互動交流。記者　旦增西旦　攝（shè）

座談（tán）會上，熊剛毅、房玉國、王國文、王清先、紮西多布傑、次仁多吉（jí）、何茂（mào）雲、王（wáng）耀（yào）強等同誌（zhì）結合（hé）本職工作和研究領域，就做好黨的二十大精神學習宣傳、研究闡釋和貫徹落實，推動新時代西藏黨校事業高質量發展，匯報工作開展情況，暢談心得體會（huì）。王君（jun1）正認真聽取發言，主動征求（qiú）意見建議，同大家深入互動交流（liú），現場氣氛熱烈。

2日下午，自治（zhì）區黨（dǎng）委書（shū）記王君正與自治區黨委黨校（行政學院）教師進行座談（tán）。這是王（wáng）君正與自治區（qū）黨委黨校（行政學院）教師親切握手。記者　旦增西旦　攝

座談會上，熊剛毅、房玉國（guó）、王國文、王清先、紮西多布傑、次仁多吉、何茂雲、王耀強等同誌結合本職工作和研究領域，就做好黨的（de）二十大精神學習宣傳、研究闡釋和貫徹落實，推動新時代西藏黨校（xiào）事業高質量發展，匯（huì）報工作開展情況，暢談心得（dé）體會。王君（jun1）正認真聽取發（fā）言，主動征（zhēng）求意（yì）見建（jiàn）議，同大（dà）家深入互動交流，現場氣氛（fēn）熱烈。

2日下午，自（zì）治區（qū）黨委書記王君正與自治區黨委黨校（行政學院）教師進行座談。這是座（zuò）談會現場（chǎng）。記者　旦增西旦　攝

王君（jun1）正強調，力量源於團結、事業成於奮鬥，全麵推（tuī）進（jìn）中（zhōng）華（huá）民族偉大複興必須持續團結奮鬥，全麵建設社會主（zhǔ）義現代化新西藏必須持續團結奮鬥。要高舉偉大旗幟，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想指（zhǐ）引（yǐn）團結（jié）奮（fèn）鬥的正確方向，深刻把握蘊含其中的立場觀點（diǎn）方法，深刻領會這一重要思想的核（hé）心要義、豐（fēng）富內涵、實踐要求，切實用以武裝頭（tóu）腦、指導實踐、推動工作（zuò）。要提高政治站位，深刻認識“兩個確立”是戰勝各種（zhǒng）風險挑戰、從勝利走向新的勝利的根本保證，堅持把“兩個維護”作為黨的最高政治原則和根本政治規矩，始終在思（sī）想上政治上行動上同以習近平同誌為核心的黨中央保持高度（dù）一致，不斷鞏固（gù）團（tuán）結奮鬥的政治（zhì）基礎。要錨定宏偉目標，深刻領悟團結奮鬥的（de）方向道路，堅（jiān）定不（bú）移以中國式現代化全麵推進中華（huá）民族偉大複（fù）興。要牢記“三個務必”，在不忘初心、牢記使命中汲取團結奮鬥（dòu）的前進動力，在謙虛謹慎、艱苦奮鬥中錘（chuí）煉團結奮鬥的精（jīng）神支撐，在敢於鬥爭、善於鬥爭中激發團結奮鬥的磅礴力量。以自我革命（mìng）精神推進新時代（dài）黨的建設新的偉大工程，持續鞏固和加強黨的團結統（tǒng）一，始終保持黨同人民群眾的血肉聯係，凝聚團結（jié）奮鬥之（zhī）力，為建設美麗幸福西藏、共圓偉大複興夢想提供堅（jiān）強（qiáng）保證。

王君正強（qiáng）調，學習宣傳貫徹黨（dǎng）的二十大精神是當前和今後一個時期全黨全國的首要政治任務（wù），事關（guān）黨（dǎng）和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義（yì）前途命運（yùn），事關（guān）中華（huá）民（mín）族偉大複興。要全麵係統（tǒng）領會黨的二十大精神（shén），堅持以黨的二十大精神統攬黨校工作全（quán）局，不（bú）斷提高新時代黨校辦（bàn）學水平。

堅持黨校姓黨，在強化理論教育和黨性教育（yù）上下真功夫。堅定不移貫徹黨的理論路線方針政（zhèng）策，把馬克思主義（yì）世界觀方法論教育（yù）作為幹（gàn）部培訓（xùn）的首要任務，牢牢把握主責主（zhǔ）業，牢牢把握正確（què）政治方向。加強理論學習，堅持全（quán）麵係統學（xué）與突出重點學相結合，製定係（xì）統學習計劃，列出專題深入研討，防止片麵化、淺嚐輒止，做到先學一步、學深一層，不斷提高政治能力、理論素養和工作本領。注（zhù）重對象化、分眾（zhòng）化、互動（dòng）化，善於運用群眾（zhòng）聽（tīng）得懂的語言、喜聞樂見的方式，不斷改進和提升宣傳宣講工作，防止簡（jiǎn）單化、形式主義，做到講得好聽得懂、能領會可落實，推動黨的創新（xīn）理論走進基層、深入人心。

堅持實事求是，在服務西藏經濟社會發展上下實功夫。緊密結合（hé）自治區第十次黨代會精（jīng）神和自治區黨委工作安排，聚焦“四件大事”“四（sì）個確保”、聚（jù）力“四個創建”“四個走在前列”，始終立足大局思考謀劃推動黨校教學、科（kē）研、資政各項工作，更好服務西藏長治久安和（hé）高（gāo）質量發展。結合（hé）西（xī）藏經濟社會發展和幹部隊伍建設需（xū）要，努力增強宣講教學的吸引力感染力和針對性實效性，防（fáng）止“兩張皮”、教學脫節，做（zuò）到學以致用、知行合一。立足西藏（cáng）實際，適應時代發展，突出辦學特色，瞄準爭創（chuàng）目標，係統推進（jìn）學（xué）科設置、培訓方式、教學質量、課程體係、校園環境和管理製度等發展建設，做強優勢特色學科，提高教學科研（yán）整體水平。

堅持人才（cái）興校，在提高教師隊伍素（sù）質上下細功（gōng）夫。高度重視人才隊伍建設（shè），深（shēn）入實施“育、引、用、留”四大工程（chéng），健全完善掛（guà）職鍛煉、實踐調研製度（dù）機製；優（yōu）化人才引進措施，不斷改善人才隊伍結構；充分發揮中央黨校援藏優勢，加強（qiáng）與內地黨校合作交流；深化職稱製度改革，研究製（zhì）定符合實際的人才評定政策；以（yǐ）製度化、規範化、常態化手段推動“傳幫帶”工作，強化人才培養職責，促使青（qīng）年教師學習先進教學方法、積累教學經驗，幫助年輕教師盡快（kuài）成長成才。完善人才優待（dài）服務政策和辦（bàn）法，解決好人才的後顧之憂，真正做到感情留人、待（dài）遇留人、事業留人，為人才紮根西藏、發揮（huī）作用、施展才華提（tí）供良好工作生活條件。

堅持從嚴治校，在嚴肅（sù）學風校風上下硬功夫。大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風，從嚴施教，堅持學術探索（suǒ）無禁區、三尺講台有紀律，嚴把教學科研政治關，嚴肅黨的政治紀律和政治規矩；從嚴治學，加強校風學風建設，教育學員嚴守紀律規（guī）矩，知敬畏（wèi）、存（cún）戒懼、守底線；從嚴管理，堅持用製度管校、管人、管事，以製度建（jiàn）設（shè）推進從嚴（yán）治校常態化，以高質量（liàng）的辦學高水平服務西藏社會主義現代化事業發展。