教育部黨組書記（jì）、部長 懷進鵬

教育興則國家興，教育強則國家強。習近平總書記在主持二十屆中共（gòng）中央政治局第五次集體學習時就建設（shè）教（jiāo）育強國發表重要講（jiǎng）話，充分肯定新時代教育事業取得曆史（shǐ）性成就、發生格局性變化，科學回答了“建設什麽樣的教育強國、怎樣建設教育強國”這一重大時代課題。習近平總書記的重要講話是指導我國教育強國建設（shè）的（de）綱領性文獻，是新時（shí）代新征程教育事業改（gǎi）革發（fā）展的行動指南，為加快建設教育強國指明（míng）了（le）前進方（fāng）向、提供了根本（běn）遵循。

深刻領會習（xí）近平總書記重要講（jiǎng）話的重（chóng）大意義和豐富內涵，切（qiē）實增強（qiáng）建設教育強國的政治自覺和曆史主動

黨（dǎng）的二十大報告（gào）明確到2035年建成教育強國，並對教育、科技、人才進行統籌安排（pái）、一體部署（shǔ），單獨列（liè）章闡述，吹響了加快建設教育強國的號角。我（wǒ）們要把深（shēn）入學習（xí）貫徹習近平（píng）總書記重要講話精神同深入學習貫徹黨的二十大精神（shén）結合起來，深刻（kè）領會習近平總書記重要講話（huà）的政治性、思想（xiǎng）性、戰略性，堅決把思想和（hé）行動統一到以習（xí）近平同誌為（wéi）核心的黨中央決策部署上來（lái）。

認清（qīng）教育強國建（jiàn）設的戰略定位，下好實現中華民族（zú）偉大複興的重要（yào）先手棋。習近平總（zǒng）書記指出：“建（jiàn）設教育強（qiáng）國，是全麵建成社會主義現代化強國的（de）戰略先導，是實現高水平科技（jì）自立自強的重要支撐，是（shì）促進全（quán）體（tǐ）人民（mín）共同富裕的有效途（tú）徑，是以中國（guó）式現代化全麵推進中華民（mín）族偉大（dà）複興的基礎工程（chéng）。”縱觀人類文（wén）明史，世界強國無一不是把教育視（shì）為對未來的（de）“戰略投資”和持久繁（fán）榮的根基。91官网要切實（shí）提高政治站位，牢記“國之大者（zhě）”，準確把握教育強國建設的戰（zhàn）略定位，充分發揮教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用，以教育之（zhī）力厚植人民幸福之本，以教育之（zhī）強夯實國家富強之基。

增強教育強國（guó）建設的曆史自信（xìn），堅定不移走好中國特色社會主義教育發展道路。習近平總書記指出：“黨的十八大以來，黨中央堅（jiān）持把教育作為國之大（dà）計、黨之大計（jì），作出（chū）加快教育現代化、建設教（jiāo）育強國的（de）重大決策，推動新時代教育事業取得曆史性成就、發生格局性變化。”新時代十年（nián），91官网建成世界上規模最大的教育體係（xì），教育普及水平實現曆史性跨越，為加快建設教育強國打下了堅實基礎。91官网要增（zēng）強教育強國建設的曆史自信，紮根中國、融通中（zhōng）外，立足時代（dài）、麵向未來，加快實現從教育大國（guó）向教育強國的跨越，發展具有中國特色、世（shì）界水平的現代（dài）教育。

明確教育強國建（jiàn）設的基本要求，切實以教育現代化支撐引領中國式（shì）現代化。習近平總書記指出：“91官网要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須以堅（jiān）持黨對教育事業的全（quán）麵領導為（wéi）根本保證，以立德樹人為根（gēn）本任務，以為黨育人（rén）、為國育才為根本目標，以服務中華民族偉大複興為重要使命，以教育理念、體係、製度、內（nèi）容、方法、治理現代化為基本路徑（jìng），以支（zhī）撐引領中國式現代（dài）化為核心功能，最終是辦好人民滿意的教育。”推進和拓展中國式現代（dài）化，要充分認識（shí）我國（guó）教育（yù）麵臨著內外部環境的深刻變化（huà），全麵應（yīng）對科技革命、產業變革和人口結構變化給（gěi）教育帶來的挑戰，有針對性地解決在建（jiàn）設教育強國（guó）上存在的差距、短板和弱項，實現我國教育（yù）新的係統性躍升和質變，有力回答好“強國建設、教育（yù）何為”的（de）時代課題。

牢牢把握建設（shè）教育強國（guó）的戰略方向和重（chóng）點任務，堅（jiān）定不移將習近平總書記擘畫的宏（hóng）偉藍圖轉化為生動實踐

習近平（píng）總書記的重要講話全麵闡述了建設教育（yù）強國的戰略方向和重點任務，指向（xiàng）清晰、要求明確。91官网要增強責任感、使命感、緊迫感，堅定不移把習近平總書記擘畫的宏偉藍圖轉化為加快建設教育強國的（de）生動實踐。

著力培養擔當民族複興大任的時代新人。堅持不懈用習近平新時（shí）代中國特色社會主義思想鑄魂育人，開好講好“習近平新（xīn）時代中國特色社會主義思（sī）想概論”課，深入實施（shī）時代新人鑄魂（hún）工程，著力加強（qiáng）社會主義核心價值（zhí）觀宣傳教育，引導學生堅（jiān）定不移聽黨（dǎng）話、跟黨走。推進大中小學思想政治教育一體化建設，完善“大思政課”工作體係，提高思政課的針對性（xìng）和吸引力。提高網絡育人能（néng）力，紮實做好互聯網時代的學校思想政治工作和（hé）意識形（xíng）態工作。深入開展青少年讀書行動，引導學生愛讀書、讀好書、善讀書。發（fā）展素質教育，加強體育鍛煉、美育熏陶、勞動實踐，著力提（tí）升學生身心健康素質，培養德智體美勞全麵發展（zhǎn）的社會主（zhǔ）義建設者和接班人。

加快建設高質量（liàng）教育體係。深（shēn）入實施基礎教育提質擴優專項行動，堅定不移推進“雙減”，夯實基礎教育的基礎。深化現代職業教育體係建設改革，推動職業教育提質升級，切實提高職業教育的質量、適應性和（hé）吸引力。發揮高等教育的（de）龍（lóng）頭作用，深化高等教育綜合改革，推動高校在全麵提高人才自主培養質（zhì）量、造就拔尖創新人才上先行先試，在服務區域經濟社會發展、優（yōu）化結構布局上先行先試，在不同“賽道”上辦出特色、辦（bàn）出（chū）水平。加快構建服務全民終身學習的教育（yù）體係，建立健全全民終身學習推進機製，促進人的全麵發展。

有針（zhēn）對（duì）性提升（shēng）教（jiāo）育對高質量發展的支撐力、貢（gòng）獻力。進一步加強科學教育、工程教育，加強拔尖創（chuàng）新人才自（zì）主培養，有的放矢培養國家戰略人才和急（jí）需（xū）緊缺人才，為（wéi）解決我國關鍵核心技術“卡脖（bó）子”問題提供人才支（zhī）撐。深入推進“雙一流”建設，突出培養一流人才、產出一流成果，增強服務國家重（chóng）大戰略和區域經濟（jì）社會發（fā）展能力。加快建設國家戰略科技力量，有力支撐高水平科技自立自強。構建教育服務經濟社會發展戰略新格（gé）局，創新部省會商戰略合作機製，推動形成與（yǔ）國家發展（zhǎn）戰略、生產（chǎn）力布局和城鎮化要求相適應的多（duō）層次、多樣化教育發展新高地。

全麵提高教育治理體係（xì）和治理能力現代化水平。進一步用好教育評價的“指揮棒”，抓好《深化新時代教育評價改革總（zǒng）體方案》落實（shí）落地，統（tǒng）籌推進育人方式、辦學模式、管（guǎn）理體製、保障機製改革。堅持教育公益性（xìng）原則，加快構建優質均衡的基本公共教育服務體係，擴大優質教（jiāo）育（yù）資源覆蓋麵，不斷縮小（xiǎo）教育的城鄉、區域、校際、群體差距。深（shēn）入實施教材建設和（hé）管理行動，把握正（zhèng）確政治方向和價值導向，進一步提升教材質量，增（zēng）強育人功能，提高教材管理效能。深化教育數字化戰略行動，發展公平包容、更有質量、綠色發展、開放合作的（de）數字教育，著力開辟（pì）教育發展新賽（sài）道，塑造教育發展新優勢。

不斷增強我國教育的國（guó）際影響力和（hé）話語權。完善教（jiāo）育（yù）對（duì）外開放（fàng）戰略策略，實施高水平教育對（duì）外開放推（tuī）進行動，有（yǒu）效利用世界一流教育資源和創（chuàng）新要素，使我國成為具有強大影（yǐng）響力的世界重要教（jiāo）育中心。加強同世界各國的互融、互鑒、互通，推動更大範圍、更寬領域、更深層次、更加主動靈活的教育對外開放，促進（jìn）學生在交流互鑒中開拓視（shì）野。積極參與全球教育治理，大力推進“留（liú）學（xué）中國”品牌建設，講好中國故事、傳播（bō）中國經驗、發出中國聲音。

大力培養（yǎng）造就高素（sù）質專業化教師隊伍。持續深化（huà）新時代（dài）教師隊（duì）伍建設（shè）改革（gé），弘揚教育家精神，激勵教師成為學生為學、為事（shì）、為人的“大先生”。堅持師德師風第一標準，全麵落實新時代幼兒（ér）園、中小學、高校教師職業行為準則（zé），對（duì）師德違規問題“零容忍”。健全中國特色教（jiāo）師教育體係，支持高水平綜合性大學培養高素質複合型教師，推動師範院校將辦好師範教育作為第一職責，大力培養造就一支師德（dé）高尚、業務（wù）精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。營造尊師重（chóng）教社會風尚（shàng），構建全方位的（de）教師發展保障體係，引導廣大教師樹立“躬耕教壇、強國（guó）有我”的誌向和抱負，堅守三（sān）尺講台，潛（qián）心教書育人。

全力以赴推動習（xí）近（jìn）平總書（shū）記（jì）重要講話精神落地生根，確保教育強國（guó）建設各項（xiàng）任務取得紮實（shí）成效

一分部署，九分落實。建設教育強國使（shǐ）命光榮、責任重大。91官网要全麵貫徹習近平新時代中國特（tè）色社會主義思（sī）想，深刻領悟“兩個確立”的決（jué）定性意義（yì），切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，奮力開拓教育強國建設新局麵。

推動學習貫徹（chè）習近平新時代中國特色（sè）社會主義思（sī）想主題教育走深走實。當前，教育係統全力推進主（zhǔ）題教育走深（shēn）走實，廣大師生在凝神聚氣（qì）中（zhōng）感悟奮（fèn）進力量（liàng），用黨的創新理論統一思想、統一意誌、統一行動。要把對習近平總書記重要（yào）講話精神的深入學習領會、全麵貫（guàn）徹落實融入主題教育之中（zhōng），進一步加強（qiáng）宣傳引導，深化研究（jiū）闡釋，宣傳好（hǎo）各地各校貫徹落實的具體舉措和實際行動，推出一批高質量研究成果，持續（xù）營造加快（kuài）教育強國建設的濃厚氛圍。

加強（qiáng）教（jiāo）育強（qiáng）國（guó）建設的戰略規劃。要大興調查（chá）研究，堅持以人民為中心發展教育，聚焦教（jiāo）育強國建（jiàn）設重大目標任務，堅持問計（jì）於群眾、問計於實踐。加快推進《教育強國建設規劃綱要》編製，把握新時代新征程（chéng）教（jiāo）育高質量發展的形勢任務要求，對教（jiāo）育強國（guó）建設的戰略策略、實現路徑和政（zhèng）策舉措進行係統謀劃設計，形成教育強國建設（shè）的施（shī）工圖和時間表。策劃實施一批建（jiàn）設教育強國重大工程項（xiàng）目和（hé）專項行動，發揮好區域創新探索和先（xiān）行先試作用，努力譜寫教育強國建設新篇（piān）章。

凝聚全黨全社會建設教育強國的合力。建設教育強國（guó）是全黨全社會的共同任務。要堅決貫徹好、落實好習近平總書記重要講話精神，全麵、係統、整體落實黨對教育工作的領導，不斷完善黨委統一（yī）領導（dǎo）、黨政齊抓共管、部門各（gè）負其責的教育領導（dǎo）體（tǐ）製。推動健全（quán）優先發展教育事業（yè）的體製機製，推（tuī）動各級（jí）黨委和政府在經濟社會發展（zhǎn）規劃上（shàng）優先（xiān）安排教育發展、在財政資金上優先保障教育投入、在公共資源配置上優先滿足教育發展需要。積極構建學校、家庭、社會協同育人格局，完善學校積極主導（dǎo）、家庭主動盡（jìn）責、社會有效（xiào）支持的工作機製，切實增強工作合力，共同辦好教育強（qiáng）國事業，為早日實現教育強國目標（biāo）而共同努力。

（本文刊發（fā）於《人民日報》2023年08月31日第09版）